【图】加强沟通了解 促进专业建设——机械与车辆工程学院车辆工程系召开新生专业座谈会
发布日期:2006-12-24 阅读次数:
供稿:机械与车辆工程学院 姜 旗 编辑:庞 瀚
为进一步加强学科建设,引导大一新生进一步了解自己的专业、热爱自己的专业,机械与车辆工程学院车辆工程系组织地面武器机动工程专业的教师和大一新生进行了一次深入的座谈,座谈会于12月23日上午在我校车辆实验楼报告厅举行。机械与车辆工程学院院长项昌乐教授,车辆工程系主任苑士华教授,车辆工程系教学副主任闫清东教授,地面武器机动工程专业的资深专家陈东升教授、马彪教授,新生辅导员王泰鹏老师参加了本次座谈会。
座谈会现场如同过节喜气洋洋
车辆工程系苑士华主任介绍专业概况
首先,车辆工程系主任苑士华教授简要介绍了我校地面武器机动工程专业在国际国内所处的地位以及取得的巨大成绩,陈东升教授、马彪教授主要围绕专业的特点介绍了该专业现阶段的教学、科研任务以及同学们面临的挑战和机遇,并分别通过时间纵向和空间横向相比较介绍了专业的优势所在。
学生踊跃提问
教授与大一学生亲切交谈
随后,与会的各位老师与到场的大一学生进行了深入、诚挚的交流。老师们着重强调了学习的重要性和班风、学风建设的重要性,要求大家以学习为本,在学习的基础上多多参加科技学术活动,在活动中学习,用学习保障活动,促进学业与学术活动的良性循环。同学们就感兴趣的几个问题进行了咨询,比如保送研究生的政策、军工专业中女生面临的挑战、当代战争中坦克装甲车起到的作用等等,同学们还非常希望能在科技活动中有一个发展的平台,比如活动设备、指导教师等,与会的老师们表示非常支持并尽快予以筹备和落实。
学院项昌乐院长对同学们提出殷切期望
最后,学院院长项昌乐教授就专业介绍作了进一步的补充,要求大家主动了解专业,从而热爱专业,把热情投入到学习中去,积极培养自己的综合素质,培养学习的能力、动手的能力、独立思考的能力和团结协作的能力,要求大家学会做人、学会学习。项院长说,学院会进一步加强以系为单位的学生教育工作,并要求各系进一步加强对系属专业的学生的教育,包括专业教育、知识教育、科研教育等各个方面,积极配合我院的学生工作,努力为我院的学生管理和教育营造良好的环境。
班主任老师在座谈会上热情为大家服务
我院06级各个班级的班主任老师均为相关专业的专业教师,他们均为博士毕业,有的还是专业的教授专家,他们不仅在学生管理工作上认真负责,还在专业教育、学术科研活动上给予了学生最大的支持和帮助。此次座谈会使广大同学对自己所学的地面武器机动工程专业有了进一步的认识和了解,就读于王牌专业的他们心中充满了自豪感以及为国防建设、社会服务的责任感和使命感。
附:地面武器机动工程专业介绍
本专业的目标是培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美等全面发展,基础扎实、理工结合、素质全面、工程实践能力和创造能力强的研究发展型人才。专业以军用车辆(包括履带式车辆、轮式车辆、军用机器人)的设计、制造和试验研究为主要内容,包括:①军用车辆总体技术;②车辆传动系统技术;③军用车辆行动系统技术;④军用车辆操纵系统技术;⑤军用车辆综合电子信息技术;⑥军用车辆制造工艺技术;⑦军用机器人技术。该专业毕业生主要在机械、车辆以及相关行业的科研院所、企事业单位等从事科研、开发、商贸和管理等工作。近年来,毕业生就业率保持在96%以上,攻读研究生比例达30%。
相关新闻
-
【理论学习】中央经济工作会议在足球365比分_365体育投注-直播*官网举行 足球365比分_365体育投注-直播*官网发表重要讲话
-
足球365比分_365体育投注-直播*官网CBS期刊进入SCI,3刊入选中国科技期刊卓越二期
-
足球365比分_365体育投注-直播*官网鲲鹏昇腾科技创新孵化中心揭牌成立
-
足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学召开拔尖创新足球365比分_365体育投注-直播*官网课程改革与建设专项推进会
-
足球365比分_365体育投注-直播*官网举办纪念“一二?九”运动八十九周年歌咏比赛
-
2024中英健康设计双边学术研讨会在足球365比分_365体育投注-直播*官网举行
- 足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学论坛、讲坛、讲座、年会、 报告会、研讨会审批流程
- 足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学形象识别系统使用流程
- 足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学校园展览展示活动审批流程
- 足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学新闻类信息发布保密审查工作流程
- 足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学对外宣传相关事项审批流程
- 足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学校园网站建设(关停)备案工作流程
- 足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学校园新媒体公共账号开设(注销)备案工作流程
- 足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学文博中心场地使用申请流程
- 足球365比分_365体育投注-直播*官网理工大学视频媒体资源复制申请流程